
Im Rahmen eines spannenden Projekts mit Lego Education Spike verwandelten sich der Medienraum in ein kleines Robotik-Labor.
Roboter mit „Farb-Gespür“
Die Aufgabe für die Schülerinnen und Schüler war anspruchsvoll: Sie mussten einen Roboter nicht nur konstruieren, sondern auch so programmieren, dass er in der Lage ist, Farben zu scannen. Dabei blieb es nicht beim bloßen Erkennen: Der Roboter wurde so programmiert, dass er die gescannte Farbe anschließend selbstständig wiedergeben kann, sei es durch ein optisches Signal oder eine passende Farbanzeige.
Das Projekt forderte die Jugendlichen in mehrfacher Hinsicht: Neben handwerklichem Geschick beim Bau der Modelle war logisches Denken und präzises Programmieren gefragt.
Ein großer Dank an den Förderverein
Dass dieses Projekt in diesem Umfang überhaupt möglich war, verdanken wir einer großzügigen Unterstützung. Dank des Fördervereins der Mittelschule Unterschleißheim konnten mehrere Lego Education Spike-Sets angeschafft werden. Durch diese Investition in unsere digitale Ausstattung können wir den Informatikunterricht praxisnah und zukunftsorientiert gestalten.


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